No último sábado (15/09), em continuação ao Projeto Cidadania Digital: Comportamento, Segurança e Ética na Internet, criado em 2011 no Centro Educacional Pioneiro, Débora Sebriam (coordenadora do projeto) e Durval Barbosa (professor do ensino médio), ministraram palestra aos pais dos alunos do ensino infantil e ensino fundamental I e aos professores do ensino fundamental I.
Nosso objetivo foi oferecer um feedback sobre os debates realizados com todos os alunos dessa faixa etária e oferecer informações básicas de como os pais podem orientar e mediar a navegação online de seus filhos.
Além disso, focamos no trabalho pedagógico do laboratório de Tecnologia Educacional e a integração não somente das questões de comportamento e segurança na web, mas também o uso do nosso sistema Webclasses e a integração recente de temas como Recursos Educacionais Abertos no desenvolvimento de nossos trabalhos.
Constatamos que nosso público do ensino fundamental I:
- São super conectados!
- Demonstram ter algum conhecimento sobre como se comportar e se defender online
- Não fazem distinção entre “vida real” e mundo virtual
- Estão ligados no comportamento online da família (eles veem e ouvem tudo – contam histórias de Twitter e Facebook que viram em casa, repetem histórias que ouviram os pais conversando)
- Relatam ter horário definido para usar internet
Em relação as telas digitais e os ambientes online preferidos:
- Telefone celular/smartphones
- Tablets
- Nitendo DS
- Youtube
- Rede Social Infantil Club Penguin
- Jogos online (buscam pelo Google ou pedem ajuda dos pais/irmãos mais velhos)
